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“综合与实践”是小学数学教学内容中非常重要的组成部分，是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。如何有效地实施此类活动，对于小学数学教师而言是非常值得研究的内容。文章通过文献法、教学实践法及经验提炼法等，对小学数学“综合与实践”教学活动策略进行了探究。
在综合中实践，在实践中提升——小学数学“综合与实践”教学活动策略新探索
【摘 要】
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“综合与实践”是小学数学教学内容中非常重要的组成部分，是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。如何有效地实施此类活动，对于小学数学教师而言是非常值得研究的
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区育才实验小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2017年11期
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