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公共事业管理专业培养模式一路演进与发展,主要形成了六大培养模式。六大模式多基于学校自身实际各有侧重,对公共事业管理专业的核心能力培养把握尚不完整。以核心能力建设为主导的"四阶模式"的提出,是基于本科生培养阶段的惯常安排,意在四年时间打造7个专业能力,提升专业核心竞争力。
公共事业管理专业人才培养模式研究——基于核心能力建设
【摘 要】
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公共事业管理专业培养模式一路演进与发展,主要形成了六大培养模式。六大模式多基于学校自身实际各有侧重,对公共事业管理专业的核心能力培养把握尚不完整。以核心能力建设为
【机 构】
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西华师范大学管理学院,
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2017年03期
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