戏曲、说唱、民歌有着各自的鲜明艺术特征，自然也有自己独特的演绎方法。民族声乐教育、歌剧表演艺术，两者看起来好像两条平行线，并没有什么太大的交集。现代民族声乐是西方声乐艺术基于东方传统文化为根本衍生出的特有声乐流派，当然中国传统的歌唱艺术所寄寓的戏曲、说唱、民歌的滋养了其艺术核心内容和特色性的方法。在当前我国民族声乐教学过程中，面对全面、素质基础高的人才要求以及当代的需求，高水平的民族声乐教育与歌剧表演艺术作为主要教学内容，也可以为我国民族歌剧中表演艺术与演唱技巧的发展开辟崭新的道路。鉴于此，本文首先基于目前我国民族声乐教学成就，进一步强调歌剧表演的重要性，以及如何将二者恰如切分地融合在一起；对歌剧艺术、尤其是民族歌剧艺术的多层次把握，是当前专业众多艺术院校教学工作的重要任务之一；另外，学生在自身综合实践能力的基础上，对于艺术创造个性化的追求，也是帮助他们取得成功的必要素养。作者希望可以对我国民族声乐歌唱人有一定的启迪，也给教育民族声乐的教育者带来一些帮助。