【摘 要】
：
“走,张志强!跟我一起去买生日礼物。”王陈叫我。“你过生日?”我问道。“是你过呀!”这时我才想起今天是我的生日。“你怎么知道?连我自己都不记得。”“肖老师悄悄告诉我
【机 构】
：
江苏省姜堰市行知实验小学小陶子文学社六班,
论文部分内容阅读
“走,张志强!跟我一起去买生日礼物。”王陈叫我。“你过生日?”我问道。“是你过呀!”这时我才想起今天是我的生日。“你怎么知道?连我自己都不记得。”“肖老师悄悄告诉我们的。”妈妈去世多年,爸爸跟在瓦匠后
“Go, Zhang Zhiqiang! Go buy birthday gift with me. ” Wang Chen called me. “Do you have a birthday? ” I asked. “It’s you!” “Then I remembered that today is my birthday. ”“ ”Shaw teacher quietly told us “ ”Mom died for many years, my father followed the masons
其他文献
2013年10月21日至23日,联合国教科文组织国际学习型城市大会在北京召开。本次会议由中华人民共和国教育部、北京市人民政府与联合国教科文组织合作举办。本次会议是在世界城
背 景 联合国教科文组织在建立“终身学习”和“学习型社会”等概念过程中一直扮演着重要角色。1972年教科文组织完成的教育发展报告——《学习：教育世界的今天和明天》中提出了学习型社会的概念。1996年的德洛尔报告《教育：财富蕴藏其中》则重申了终身学习的概念，提出了既通过学校，又通过经济、社会和文化生活，提供多样化学习机会的学习型社会的概念。为了动员成员国推进终身学习，教科文组织在其2008-201
非常荣幸参加由UNESCO与中国教育部和北京市政府共同组织的第一届国际学习型城市大会的开幕式。 没有什么地方比在北京召开这次会议更加适宜。 中国社会具有深厚的终身
非常高兴,在金秋十月与国际学习型城市大会的代表相聚在北京,以“全民终身学习:城市的包容、繁荣和可持续发展”为主题,共同探讨如何有效利用城市各领域的资源,发掘人的潜能,