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教育普遍研究的是教学改革,重视素质教育,提高教师素质,改进教法等等,但我认为还应关注学生主体的心理活动,要使主体以内心主动参与学习,才能获得最佳效果.
用内心的体验主动学习数学
【摘 要】
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教育普遍研究的是教学改革,重视素质教育,提高教师素质,改进教法等等,但我认为还应关注学生主体的心理活动,要使主体以内心主动参与学习,才能获得最佳效果.
【机 构】
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普洱中学
【出 处】
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思茅师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年3期
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