【摘 要】
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小学语文是具有基础性、先导性与启蒙性的学科.在小学语文教学过程中,德育教育教学思想的渗透,对小学生道德思想的形成具有十分重要的影响意义.小学语文老师应该充分挖掘教材
【机 构】
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长春市第二实验小学净月分校 吉林长春 130117
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小学语文是具有基础性、先导性与启蒙性的学科.在小学语文教学过程中,德育教育教学思想的渗透,对小学生道德思想的形成具有十分重要的影响意义.小学语文老师应该充分挖掘教材中的德育素材,把握好语文学科的优势,结合有效的教学手段,找准德育教学切入点,加强德育教学的渗透.本文从分析小学语文德育教育的重要性出发,同时结合自身的小学语文教学经验,对在小学语文教学中如何渗透德育思想进行了思考.
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