钢琴教学中的心理学运用

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不同能力类型与因材施教 钢琴弹奏是一种特殊的技能性运动形式。在弹奏过程中,音乐心理和动作心理始终并存和互相作用着。音乐感受力、艺术表现力和动作协调力这些感觉信息随着反复训练而得到加工、综合、形成稳定的心理活动方式和记忆。这几种能力的水平越高,标志着学生的进步和收获也越大。 Different types of ability and ability to teach piano playing is a special form of skill movement. In the process of playing, musical psychology and psychology always coexist and interact with each other. Music sensation, artistic expression and movement coordination of these sensory information with repeated training and processing, synthesis, the formation of a stable mental activity and memory. The higher the level of these kinds of abilities, the greater the progress and rewards of students.
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