【摘 要】
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通过一定模式或方法的培养，让学生从中可以学到“渔”的方法。在学习的过程中，学会质疑、学会思考、学会表达、学会写作；在授课过程中，师生共同参与课堂讨论，在一定时间内寻求一个
【机 构】
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内蒙古通辽市科左后旗蒙古族实验初级中学
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通过一定模式或方法的培养，让学生从中可以学到“渔”的方法。在学习的过程中，学会质疑、学会思考、学会表达、学会写作；在授课过程中，师生共同参与课堂讨论，在一定时间内寻求一个可以共同接受的答案；在教学过程中，流行学与练的结合，使学生当堂所学知识得到巩固和提高；最后对所学课文或每个单元进行归纳或总结，寻求借鉴之路。具体做法为：自主学习——质疑讨论——点拨指导——总结感悟——练习巩固。
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