【摘 要】
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职业学校开展公民教育的途径很多，而德育课由于其基本任务、基本内容与公民教育具有质的同一性，成为开展公民教育的主阵地。同时，将公民教育引入德育课堂也是深化德育课改的必然
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职业学校开展公民教育的途径很多，而德育课由于其基本任务、基本内容与公民教育具有质的同一性，成为开展公民教育的主阵地。同时，将公民教育引入德育课堂也是深化德育课改的必然要求。在德育课教学中开展公民教育必须在充分认识德育与公民教育之间的差异性的基础上，从教学目标的制定、教学内容的选择、教学方式的创新、评价体系的构建等多个角度付诸实施，以保证教育的有效性。
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