关注数字表达,体悟人物品质——《厄运打不垮的信念》教学引发的思考

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《厄运打不垮的信念》是苏教版五年级上册第六单元第二篇课文,本单元的几篇课文都属于写人记事类课文,通过事件凸显人物的品质,而且这几个人物都靠着锲而不舍的信念取得了非常杰出的成绩,令后人敬仰。这几篇课文虽文体相同,但作者的表达手法却各不相同。本篇课文主要通过一系列的数字,塑造谈迁不怕吃苦,两次编写《国榷》的经过。如课文第二段中的“一百多里”、“50多岁”、“500多万字”等等,如何让学生通过数字走进人物内心,体悟人物品质,感受作者表达的精妙,是本课教学的重点。本组几位老师在执教时都关注了数字,并且让学生联系实
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