【摘 要】
：
在家乡的大山里都是丛林，漫山遍野绿意浓浓，仿佛一片绿海。在这里，有花鸟鱼虫作伴，能享受城市少见的宁静。在这里，十分自由。 爸爸告诉我，家乡是他儿时的天堂。 去年清明節，我和爸爸就回到家乡感受了一番他儿时天堂的快乐。帮爷爷、奶奶在田里撒着谷种，逮了一条蚂蟥，玩上半天;光着膀子和小伙伴到小河里摸鱼、捉泥鳅;在屋前的坪地里和爷爷滚着自制铁环……快乐仿佛是永恒的。 家乡这片宁
论文部分内容阅读
在家乡的大山里都是丛林，漫山遍野绿意浓浓，仿佛一片绿海。在这里，有花鸟鱼虫作伴，能享受城市少见的宁静。在这里，十分自由。
爸爸告诉我，家乡是他儿时的天堂。
去年清明節，我和爸爸就回到家乡感受了一番他儿时天堂的快乐。帮爷爷、奶奶在田里撒着谷种，逮了一条蚂蟥，玩上半天;光着膀子和小伙伴到小河里摸鱼、捉泥鳅;在屋前的坪地里和爷爷滚着自制铁环……快乐仿佛是永恒的。
家乡这片宁静的天地，渐渐也成了我向往的地方。
几天的假期到了，从家乡回到城市，重新开始学习生活。作为班长，为同学们营造一个好的学习环境是我义不容辞的责任。有一段时间午休，总有几个淘气包吵闹不停。回头看一眼，他们立刻停止;转身继续写作业，他们又开始吵闹起来。吵闹“病毒”被“引爆”，引起班上大规模“传染”。好不容易治愈这场“传染病”，小规模的“战争”又打响。吵闹的教室成了喧嚣的天地。宁静，仿佛永远不会来临。
我赌气走出教室，独自来到校园的小树林里。雨淅淅沥沥地下着，一只小鸟在宁静的树林里唱着歌。我坐了下来，让这柔软的雨水沾湿我的额头，让宁静的风吹拂着我的心。我逐渐放松下来。
回想和同学们的点滴，有甜，有苦，有悲伤，还有快乐，这都是收获。矛盾总会存在，不快乐的事情就让它随风而去。要把和同学们一起读书成长的快乐留在心中。
小树林的宁静散发特殊、甜蜜的美，耐人寻味。在这片安静的空间里，我不停地思考着，让宁静洗涤尽心中的烦扰。 指导老师：唐世日
其他文献
“活动教学”的理念作为新课程标准大力倡导的教学原则，已经走进了小学数学的课堂。那么作为新课程教材的实施者——教师，如何在小学数学课堂教学中进行探究性学习呢？ 一、让学生多“动” 小学数学教学内容具有很强的逻辑性和抽象性，而小学生受知识、经验的限制，其思维能力往往处于具体形象认知的水平上。“儿童的智慧就在他的手指尖上”，让学生动手实践操作有助于他们对概念的深刻理解，有助于发展学生的空间观念，
作文教学在小学语文教学中既是重头戏，又是老师和学生都感到棘手的问题。如何进行好作文教学，让学生有效地提高写作能力呢？经过多年的教学实践，我认为在作文教学中恰当地运用电教媒体，能有效地提高教学效率。 一、利用电教媒体提高学生收集素材的能力 1.激发学生的兴趣 兴趣是直接推动小学生进行作文的强大内动力，要提高学生的写作能力，就必须培养学生的写作兴趣。在作文教学中可以运用投影、课件、电视、录
有回声，来自心灵深处。 今年国庆节前夕，我带队在一所学校检查安全工作，其中学生食堂是必检区域。在检查完全部工作后，一位掌管食堂保管室钥匙的后勤教师，像是认出了我，走过来对我说：特别感谢您，两年前要不是您的关照，我连生活下去的勇氣都没有，现在我的身体恢复得挺好的。 这到底是怎么一回事，我一头雾水。校长说出了他的名字。我一下子记起来了，对他有了印象。这位后勤教师当时患了心脏病，需要做搭
11月30日前，一直采取分区域逐步开放策略的携号转网业务将在全国铺开。我国三家电信运营商11月14日同时在官网公示了《携号转网服务实施细则》。 作为一项惠民服务举措，携号转网业务的规则其实很简单：投奔新电信运营商的用户，原号码保留;用户转出的电信运营商不得拒绝、不得强留用户的离去。 工业和信息化部印发并将于12月1日施行的《携号转网管理规定》（以下简称《管理规定》），虽然为电信运营
在教学时经常看到一部分学生提起写作就头痛，对写作没有多少兴趣的现象。如何提高学生的写作兴趣一直是困扰语文教师的一大心病。现就这个问题谈谈我的一些体会。 一、营造书香环境，培养良好的阅读习惯，广泛积累语言知识，增强学生写作的信心 首先建立班级图书角，营造书香环境。在班级建立一个琳琅满目、种类繁多的图书角，有儿童文学、童话故事、生活百科、经典名著、作文集锦……让学生有书看，爱看书，让学生生活在
立秋了，酷暑却久久不退。 区局通知，要我参加免费师范生分配会议。我心里一下子热乎起来，终于又有一批新生力量要补充到我镇教师队伍中。 去年，也是在这个时候，也是双向选择，我却显得十分尴尬。 领导宣布完各学校的名额分配后，就直接进入到免费师范生填写志愿表的环节。志愿表交给领导后，他们一个个兴高采烈地离开了会场，只等几天以后的学校面试。 我们中心校有五个新老师名额，我心里
在信息技术背景下，采用多媒体课件教学已经是语文课堂上普遍的做法了。然而，多媒体教学发展至今，教师对多媒体的使用存在过分依赖的现象。笔者认为，只有秉着多媒体课件只是一种辅助教师教学、学生学习的工具的态度，去合理恰当地制作和利用多媒体课件，才能真正发挥出多媒体教学的优势。 一、目前小学语文多媒体教学存在的问题 第一，多媒体教学过分强调课堂教学容量。在信息大爆炸的时代，教师使用的多媒体课
我家住在东风乡，一个美丽乡村，那里青山环绕，茶树种植广泛，每年一到寒露，农民伯伯就忙着捡茶籽，我家也不另外。 记得有次放假，刚好和外公、外婆、妈妈到山上捡茶籽。 家里的茶山在对面山上，要翻过山岭才能到达。外公扁担上挑着空米袋子，外婆和妈妈背着背篓，我挎着一个黄书包。到了目的地，山茶树藏在密密麻麻的杉木林里，个头较矮的我选择捡掉在地上的。外公摘茶籽动作很麻利，他边摘边对我说：“你要认
9月27日，溆浦县家庭教育协会成立大会举行，国家教育行政学院家庭教育研究中心授牌溆浦为“全国家长学校建设实验基地”，开启溆浦县家庭教育发展史上的新篇章。 “家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，家长教育理念的转变和教育能力的提高极为重要。”溆浦县教育局局长严安民介绍，近年来，溆浦县把家庭教育作为县域教育特色打造，陆续开展了10万家长大培训、网上家长学校、家长学分达标制等系列活动，切实
辰溪县地处武陵、雪峰山脉之间，区位优势不明显导致当地教育发展缓慢，而崇文慕教的辰溪人民又渴望得到优质教育。 近年来，辰溪县委、县政府本着优先发展教育的战略，投入教育基本建设资金近10亿元，新增学位11000个。当山区的孩子摆脱大班额的束缚，坐进宽敞明亮的教室之时，辰溪教育人亦读懂了教育的初心和使命，享受到了办人民满意教育的幸福。 公平分配，让大班额“阳光”消肿 “最多时，学校有30