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目的探讨孕妇孕期保健网络互动式健康教育在产科门诊的应用效果。方法选取本院2017年6月到9月在产科门诊进行孕期检查的孕妇680名作为观察组,而将2016年6月到9月在产科门诊进行孕期检查的孕妇587名为对照组给予传统的健康教育措施。观察组在对照组基础上给网络互动式健康教育。干预3个月末评估2组孕妇接受孕期保健知识频次及自我保健管理水平。结果干预3个月末观察组孕妇接受孕期保健知识频次高于对照组;自我保健管理水平高于对照组。结论采取网络互动式健康教育可有效提升孕妇保健知识掌握程度,提高孕妇孕期自动接受孕期知识