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笔者基于对课堂练习重要性的重新认识和课堂练 习现况的分析和反思,谈谈一些自己的做法和认识。
顺应突破提升 ——小学数学课堂练习设计的优化与研究
【摘 要】
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笔者基于对课堂练习重要性的重新认识和课堂练 习现况的分析和反思,谈谈一些自己的做法和认识。
【机 构】
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浙江省金华市汤溪小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年13期
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