【摘 要】
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教育康复专业是近几年新兴的交叉学科,重视实践教学,而目前各学校的康复师资与资源匮乏,在一定程度上影响了教学的效果。文章旨在探索云技术的应用对教育康复专业教学带来的
【机 构】
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郑州工程技术学院特殊教育学院,华东师范大学教育康复学系
【基金项目】
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2017年度河南省社科联、河南省经团联调研课题“云技术在教育康复专业的应用于前景讨论”(SKL-2017-2493)
论文部分内容阅读
教育康复专业是近几年新兴的交叉学科,重视实践教学,而目前各学校的康复师资与资源匮乏,在一定程度上影响了教学的效果。文章旨在探索云技术的应用对教育康复专业教学带来的影响。以云技术在康复行业的产物＂康复云＂的应用为教学案例,与传统的教学方式进行对比总结。云技术的应用能明显提升教学效果,从而促进教育康复专业的自身发展,同时能够提升教师的学科能力和综合素质。
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