【摘 要】
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随着新课改的不断深入,传统应试教育课堂已难以满足学生发展所需.在此背景下,各类创新性教学模式层出不穷,生活化教学作为一种以生文本的教学模式,在教学中,教师通过生活化情
【机 构】
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宁夏回族自治区石嘴山市,宁夏石嘴山市平罗县第七中学
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随着新课改的不断深入,传统应试教育课堂已难以满足学生发展所需.在此背景下,各类创新性教学模式层出不穷,生活化教学作为一种以生文本的教学模式,在教学中,教师通过生活化情境构建后,能够促使学生主动思考,还能不断提高学生的学习兴趣.在地理科目,通过生活化教学手段的引入,能实现学生在生活中具备一种地理思维,面对生活中有些地理现象时,可通过自主探究的方式进行解决.初中地理课堂生活化,是有利于全面培养学生内在核心素养的.
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