【摘 要】
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在推动我国动画产业高质量发展进程中,通过引入工学结合模式优势,为学生提供实用性强、应用优势突出的三维动画教学设计模式,全面助力动画设计创作。本文将结合《3ds Max三维动画设计与制作》一书,分析工学结合的内涵,探索基于工学结合背景下的3ds Max三维动画教学设计诉求及设计策略,以期为当前全面提升动画教学设计质量,提升动画设计水平提供有效支持。由唐杰晓、赵媛媛主编,化学工业出版社于2020
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<正>在推动我国动画产业高质量发展进程中,通过引入工学结合模式优势,为学生提供实用性强、应用优势突出的三维动画教学设计模式,全面助力动画设计创作。本文将结合《3ds Max三维动画设计与制作》一书,分析工学结合的内涵,探索基于工学结合背景下的3ds Max三维动画教学设计诉求及设计策略,以期为当前全面提升动画教学设计质量,提升动画设计水平提供有效支持。由唐杰晓、赵媛媛主编,化学工业出版社于2020年1月出版的《3ds Max三维动画设计与制作》一书,主要以三维动画设计为研究对象,从三维动画的概念及发展、3ds Max基础知识、基本物体建模、高级物体建模、材质、贴图与渲染、灯光与摄影机、基础动画制作、高级动画制作、Mass FX物理模拟系统、粒子系统及空间扭曲、环境特效动画制作等多个角度对三维动画设计进行全面论述,
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