【摘 要】
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随着新课改的不断推进,许多小学音乐教师都开始探索舞蹈在教学过程中的运用及应对策略,从而让学生可以从舞蹈中感受音乐节奏,继而开始建立基本的乐感,并培养其音乐学习兴趣。
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随着新课改的不断推进,许多小学音乐教师都开始探索舞蹈在教学过程中的运用及应对策略,从而让学生可以从舞蹈中感受音乐节奏,继而开始建立基本的乐感,并培养其音乐学习兴趣。据此,本文将根据小学音乐教师的研究成果,继续分析在小学音乐教学中如何更好地运用舞蹈,希望能对其他小学音乐教师提供有效的教学意见和建议。
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