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本文在隐性教育观的视域下，以隐性知识的表达与传递为研究起点，来系统思考高校校园公共艺术的建设问题，为新形势下和谐校园的建设提供一种全新的视角。
隐性知识表达与高校校园环境中公共艺术的系统建设
【摘 要】
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本文在隐性教育观的视域下，以隐性知识的表达与传递为研究起点，来系统思考高校校园公共艺术的建设问题，为新形势下和谐校园的建设提供一种全新的视角。
【机 构】
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湖南工程学院
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2004年期
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