数学探究课堂的实践与思考

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生命的河流往往会不分昼夜地奔向它理想的海洋,困难与挫折在它奔向海洋的过程中难免存在,就好比人的一生,不过,心存伟大理想的我们一定能够克服困难与挫折并满怀喜悦地直奔前方.如何正确引导青少年树立远大的理想是每个教师都应思考的问题,担负着“传道、授业、解惑”伟大职责的我们应在课堂教学中融入更多的人生哲理,帮助青少年学生在“现在学习,将来圆梦”的正确引导中展开学习并树立人生理想.因此,我们应该引导学生走进开放、探究的课堂并在内驱力的促动下直奔前方.
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