【摘 要】
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电影院里热映电影《满城尽带黄金甲》,影片场面庞大,金光灿灿的色调,给人以强烈的视觉冲击。由此,我突然想到一句话——身边处处是黄金!接着,马上又想到另外一句话——黄金只
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电影院里热映电影《满城尽带黄金甲》,影片场面庞大,金光灿灿的色调,给人以强烈的视觉冲击。由此,我突然想到一句话——身边处处是黄金!接着,马上又想到另外一句话——黄金只给有心人!一、身边处处是黄金
Cinema rehearsed movie “Curse of the Golden Flower City,” a huge movie scene, golden shining tone, giving a strong visual impact. As a result, I suddenly thought of a sentence - everywhere is gold! Then, immediately think of another sentence - gold only to those who love! First, surrounded by gold
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自己从教已经二十多年,并多年任班主任和语文教学工作。作为班主任和语文教师的双重角色,我在工作实践中力图从构建和谐社会的教育理念人手,努力营造和谐的师生关系,使学生在
产品国籍的困惑 达芬奇家具“洋身份”造假事件，在拷问商业道德的同时，也折射出了国人一直以来崇洋的消费心理。这种心理在三聚氰胺等食品安全事件之后，变本加厉。 对于产品的国籍，有一个说法叫：原产地，即产品来自哪个国家或地区，一般含义是“某国制造（Made in）”。 最初的时候，“原产地”概念就是产品的制造地。然而随着国际分工的发展，跨国公司对产品的分包组装成为大趋势。产品的品牌归属地是A国，设
开学第一周的班会课上，教室里静悄悄的，学生在等着“暴风雨的来临”。因为上午第三节课间休息时，张同学为争一个乒乓球，将另一位小个子同学打伤了。 我平静地走进教室，打开笔记本电脑，叫上张同学，让他在原本空白的评语栏里为自己写上实事求是的评价：“我太不争气了，我真恨我自己，我的脾气一上来，就什么都不顾了……” “要不要看看老师对你的评价？”张同学怯怯地点着头。 “人在冲动的时候，很容易做出让自己后
一、读懂教材,创设有效的数学问题情境立足教材,读懂教材,明确编写者的意图,领悟其中的精髓,是创设有效的数学问题情境的前提和基础。例如:在《20以内口算加法》教学中,有位
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在可预见的未来,电灯可能要“失业”了。取代它们“上岗”的,将是新型的绿色照明光源“半导体灯”,或是会发光的桌子、墙壁,甚至一把小叉子。
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近年来,我大胆尝试,把影视教育作为德育工作的切入点,对学生进行思想教育,取得了较好的成效。运用电影对学生进行思想教育,决不是仅仅组织学生看几部影片就完事大吉,而是要以
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