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党的十九大报告指出：＂推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育。＂实现教育强国目标、加快教育现代化的步伐、办好人民满意的教育都需要统筹城乡义务教育的一体化发展。本文基于马克思主义哲学视角,全面分析城乡义务教育一体化的内涵、存在的基本矛盾及寻求解决问题的方法论,以期打破城乡教育二元体制矛盾,实现城乡教育一体化。