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对学生的体育消费行为进行分类,通过问卷调查的形式,采用统计、计量分析方法,深入分析每类体育消费行为的决定因素及与决定因素之间的定量关系。结果显示,除体育运动的兴趣爱好等主观因素外,学生年生活费用水平、课程压力大小、性别是影响学生体育实物消费的主要客观因素;学生年生活费用水平、性别是影响学生体育信息消费的主要客观因素;学生来源是影响学生体育劳务消费的主要客观因素。这对更深刻地认识体育消费行为、预测高校学生体育消费支出有重要意义。