【摘 要】
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正文 作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵.有人说:班主任在班时,学生能做好,这是一个合格班级;班主任不在,学生能做好,这是一
【机 构】
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064400,河北省唐山市迁安市沙河驿镇中心学校 河北 迁安
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正文 作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵.有人说:班主任在班时,学生能做好,这是一个合格班级;班主任不在,学生能做好,这是一个优秀班级.这就需要班主任具有强烈的事业心,责任感,也需要班主任具备一定的组织管理能力.从事了多年班主任工作的我,深深地体会到班主任工作的艰辛与劳苦,同时也感受到了成功的喜悦以及甘为人师的幸福.回顾自己多年来的工作实际,我认为要管理好一个班级,必须要注重建立和谐的师生关系,这样才能够使学生们在一个温馨快乐的大家庭里快乐的成长.rn在管理班级的过程中,我一向以“严”字当头,班级管理颇有成绩.然而有一件事引起了我的反思.rn一天自习课,我快到教室门口,忽然,教室里传出“城管的来了!”刚才还唧唧喳喳的教室里,顿时鸦雀无声.想不到竟然有学生把我当作“城管的”!我火冒三丈.不过,我还是慢慢地冷静了下来.
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