【摘 要】
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复习“100以内的数”时,一位老师的复习题设计很巧妙,现撷取其中教学片断如下: 师:一个数,从右边起,第一位是—— 生(齐答):个位。 师:第二位是—— 生:十位。 师:第三位是
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复习“100以内的数”时,一位老师的复习题设计很巧妙,现撷取其中教学片断如下: 师:一个数,从右边起,第一位是—— 生(齐答):个位。 师:第二位是—— 生:十位。 师:第三位是—— 生:百位。 教师用投影仪出示数位表:
When reviewing the number of “100”, a teacher's review questions are very cleverly designed to capture the following teaching pieces: Teacher: a number, from the right, the first is - Health (Qi answer): a bit . Teacher: The second is - students: ten. Teacher: The third is - students: Hundreds. Teachers use the projector to produce a digital table:
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