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“行动导向”型教学是一种教学理论，在德国已经形成为一种成功的职业教育模式。在我国，由于职业教育教学改革还处于摸索阶段，因此存在着一些认识上的误区和实践上的偏差，各职业院校应该按照“行动导向”型教学的原则，研究探索适合自己的教学模式。
我国“行动导向”型教学的误区探析
【摘 要】
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“行动导向”型教学是一种教学理论，在德国已经形成为一种成功的职业教育模式。在我国，由于职业教育教学改革还处于摸索阶段，因此存在着一些认识上的误区和实践上的偏差，各职业院
【机 构】
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石家庄科技工程职业学院
【出 处】
：
成人教育
【发表日期】
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2011年6期
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