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网络音乐是信息时代发展的一种必然产物,对高师学生的思想观念以及校园文化审美产生了重要的影响。作为未来教授音乐的高师学生,音乐教师在对高师音乐专业学生进行教育教学的过程中需要注重网络音乐对高师学生音乐审美产生的影响,为之后高师学生音乐教学的发展进行良好的方向引导。文章在阐述网络音乐内涵和特点的基础上,分析网络音乐对高师学生音乐审美的影响以及在高师音乐教育中增设网络音乐课程的必要性,并为如何更好的在高师音乐教学中融入网络音乐进行策略分析。