批评教育与赏识教育的艺术

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1.介绍rn1.1 研究背景rn中国教育长期以来都对批评教育有着一种偏见,同时,“无批评教育”被很多中国教育学者高度评价和倡导.然而,近几年来,中国政府出台了一些有关批评教育的政策,在这份教育部印发的通知里提到,班主任有权利在日常的教学考核中对学生进行适当的批评(net.3).
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