【摘 要】
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在初中阶段,大多数学生的数学逻辑思维能力尚不完善或处于朦胧的状态.提升逻辑思维能力,就可以在此基础上培养学生的数学素养,利用数学思想方法去分析和解决问题,用数学的眼
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在初中阶段,大多数学生的数学逻辑思维能力尚不完善或处于朦胧的状态.提升逻辑思维能力,就可以在此基础上培养学生的数学素养,利用数学思想方法去分析和解决问题,用数学的眼光去观察并了解世界.然而,学生数学逻辑思维能力的培养不是一蹴而就的,需要不断的学习和完善.因此,在数学教学过程中,做好教学设计,着重培养学生的思维能力就显得至关重要.
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