初中体育与健康课堂中体操教学的调查与分析

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该文运用文献资料法、问卷访谈法等对部分初中体操教学现况进行探询,分析影响体操教学滞后的原因。并结合《新课程标准》对当前体操教学存在的问题提出相应的对策,延续体操发展的再推广和普及。促使学生体质增强,个性发展,愉快玩耍,努力达成《新课程标准》实施要求。
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