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文章从国际比较和大学在国家创新机制中的地位着手，通过大量实证数据，分析了悉尼大学、新南威尔士大学、墨尔本大学以及西澳大学这四所著名大学科研成果转化的内部管理策略。文章认为澳大利亚作为发达国家之一，其高校在“追求卓越”目标的指引下，形成了各自独特的科研成果转化机制，由此，文章从组织理念、激励与评价以及信息融通等方面对澳大利亚高等学校特别是一流大学科研成果转化的经验进行总结与概括。