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文章基于移动互联技术与课程建设相融合的理念,在建构主义和联通主义学习理论指导下,采用翻转课堂形式,设计基于来华留学生《中国文化概览》课程的交互式智慧教学模式,打破文化学习的时空限制,实现课前、课中、课下、课外的无缝衔接,提高文化教学成效.
移动互联环境下中国文化课智慧教学模式研究r——以来华留学生《中国文化概览》为例
【摘 要】
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文章基于移动互联技术与课程建设相融合的理念,在建构主义和联通主义学习理论指导下,采用翻转课堂形式,设计基于来华留学生《中国文化概览》课程的交互式智慧教学模式,打破文
【机 构】
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安徽师范大学国际教育学院,安徽芜湖241000安徽师范大学教务处,安徽芜湖241000;
【出 处】
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中国教育信息化·基础教育
【发表日期】
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2020年10期
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