论文部分内容阅读
数学教学中的问题情境可以激发学习动机,引发学生思考,明确学习任务.教学中可以基于概念教学的系统论,概念产生的背景,概念的定义方式,学生的认知规律等视角设计问题情境.
数学教学中设计问题情境的途径
【摘 要】
：
数学教学中的问题情境可以激发学习动机,引发学生思考,明确学习任务.教学中可以基于概念教学的系统论,概念产生的背景,概念的定义方式,学生的认知规律等视角设计问题情境.
【机 构】
：
成都师范学院数学学院,成都市青羊区教育科学研究院
【出 处】
：
内江师范学院学报
【发表日期】
：
2017年06期
【基金项目】
：
四川中小学教师专业发展研究中心2016年度课题(PDTR2016008);2017年成都哲学社会科学规划项目(2017Z06);成都师范学院2016年度教学改革研究项目(2016JG03)
其他文献
文章以北京地区的小微企业调查数据作为样本,实证研究了银企关系对小微企业成长性的影响。研究结果表明,小微企业与银行之间长期、稳定的合作关系能够提高其自身的成长性,而
STEAM教育已成为当前国际教育研究与改革普遍关注的热点问题,其有效实施是一个系统的工程,需要通过制定STEAM教育政策,加强STEAM学科课程渗透,实施STEAM有效课堂教学,促进STE
生命活动中人体代谢产生的热量必须及时散发到周围环境，才能维持正常的生命活动。本文讨论了人体散热的几种方式，从理论上分析了各种散热方式对人体散热稳定度的影响，及影响人体
在当前对外汉语教学中,国画的教学价值和潜力空间仍需进一步挖掘。本文旨在从价值、现状、问题、理论等方面就对外汉语之国画教学进行探讨,以期为此教学的具体实践提供参考。
自然资本是决定一个区域整体实力或综合竞争力的重要因素之一。在当前经济环境下,区域的开发和快速城市化导致区域的自然资本发生变动,甚至造成供给不足,从而产生生态环境问
本文利用2009~2014年广东省21市的面板数据分析了交通运输投资对广东省经济增长影响的区域差异。研究结果表明,广东省交通运输投资与经济增长存在正相关关系且地区差异明显。
<正>文化总是在不断创新中不断前进的,在创新中实现发展的。文化的创新发展就是要继承前人的文化创造,吸收借鉴历史的文化成果,兼收并蓄、博采群长,古为今用,推陈出新,在新的
<正>一、引言根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的要求,最高人民法院和最高人民检察院相继提出了《检察机关提起公益诉讼试点方案》(以下简称《试点方