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阐述开设通识选修课“茶与茶文化”课程的重要意义，并结合教学实践，通过对课程定位、教学内容、教学手段和考核方式等方面的设计与改革，注重培养学生能力和素质的提高，以期探讨一种适合高校通识选修课的教学模式，为加强高校通识选修课的建设提供参考，从而全面提升学生自主学习能力和学习质量。
通识选修课“茶与茶文化”课程教学模式的探究与实践
【摘 要】
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阐述开设通识选修课“茶与茶文化”课程的重要意义，并结合教学实践，通过对课程定位、教学内容、教学手段和考核方式等方面的设计与改革，注重培养学生能力和素质的提高，以期探讨一
【机 构】
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重庆师范大学生命科学学院,重庆文理学院新材料技术研究院
【出 处】
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农产品加工
【发表日期】
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2016年2期
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