精准扶贫背景下应用型本科院校涉农专业实践教学新模式的构建——以百色学院设施农业科学与工程专业为例

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研究高校涉农专业参与精准扶贫的实践教学新模式,对促进地方应用型本科院校发展、服务地方经济和推进精准扶贫工作全面开展具有重要意义。本文就百色学院设施农业与科学工程专业“1224”实践教学新模式的构建与实施进行了综合阐述,为地方应用型本科院校人才培养提供参考。
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