钢琴练习曲教学中的审美体验和情感表达

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在音乐教育中,钢琴教学是最能培养学生创新思维能力的课程,因为学生在演奏的过程中不能只是照搬乐谱上的符号进行弹奏,需要在乐谱的基础上对其进行二度、三度的创作,通过自身的想象力等把音乐中的情感充分表现出来,这样才能进一步使观众产生共鸣,而这需要学生的一个艺术创新思维能力。本文具体分析了钢琴教学中技术与艺术的重要性,同时还分析了学生如何掌握音乐的审美体验以及情感表达。 In music education, piano teaching is the most able to train students’ ability to think creatively. Because students can not just play musical notation symbols during performance, they need to perform second and third degrees Of the creative, through their own imagination and other emotions in the music fully demonstrated, so as to further enable the audience to resonate, and this requires students a creative thinking ability of art. This paper analyzes the importance of technology and art in piano teaching in detail, and also analyzes how students master the aesthetic experience and emotional expression of music.
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