【摘 要】
：
科学教学不能受教材的约束,更不能受学校条件和地区差异的制约,而要因地制宜,发挥地方优势,结合学校实际,实现培养科学素养的科学教学宗旨。
Science teaching can not be c
论文部分内容阅读
科学教学不能受教材的约束,更不能受学校条件和地区差异的制约,而要因地制宜,发挥地方优势,结合学校实际,实现培养科学素养的科学教学宗旨。
Science teaching can not be constrained by the teaching materials, but not by the school conditions and regional differences in the constraints, but to suit one’s measures to local conditions, give full play to local advantages, combined with the actual school, to achieve scientific quality education science teaching purposes.
其他文献
教育是一项培养国家经济建设人才,兴国强国的事业,如何培养企业所需的人才是学校教学的关键。由于目前高职高专生源的构成存在地区和高中阶段基础的不同,教学工作有一定难度
为使在校学习的市场营销专业的学生更快、更有效地掌握市场营销的知识与技能,毕业后更快地融入企业的实际市场营销工作中,体验式学习对于市场营销的教学是一种非常有效的方法
语文新课程标准提出了“自主、合作、探究”的最新学习理念。在课堂教学中,教师要让学生掌握学习的方法,培养学生终身学习的愿望与能力。要达到这一目标,就应运用自主学习方
政治学科在国民教育体系中的特殊性,决定了思想政治教育教学必须坚持德育为首的原则,坚持这一原则要求做到以下三点:(1)以教材为出发点,挖掘德育内容;(2)改革教学方法,提高教
兴趣是学习的动力,如果注意培养学生的英语学习兴趣,使学习英语成为学生的一种心理需要,就可以使学生逐渐养成自觉、主动学习英语的习惯。
Interest is the driving force o
自1995年《担保法》颁布实施以来,有关保证这种担保方式的争论就一直没有停止过。在2000年最高人民法院颁布《关于适用〈担保法〉若干问题的解释》以来,围绕保证尤其是围绕保
本文强调在语文教学中要重视听说能力的培养,并阐述在听说训练中应注意的要点,倡导全面贯彻听、说、读、写互相促进的原则,树立整体观,切实、有效地提高学生的语文能力。
Th
本文从四个方面探讨了行政诉讼简易程序的价值理论。本文指出诉讼公正与诉讼效益是协调简易程序的程序价值之所在;“整体正义”是行政诉讼简易程序所追求的社会整体司法效应;
目的评估甲型肝炎减毒活疫苗和灭活疫苗的免疫学效果。方法用甲型肝炎减毒活疫苗(H2株)和灭活疫苗(L8株)分别经腹腔免疫BALBc小鼠后,用ELISA法检测血清中抗HAVIgG、TNFα、IF
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中提出的“大力发展学前教育,基本普及学前教育”的方针,笔者在把握了解河南省幼儿园发展现状的基础上,总