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随着思政理念的深入贯彻,思政理念与专业课程的融合问题引起越来越多的关注。文章对专业课程融入思政理念的教学设计方法进行研究,主要从为何学、学什么、如何学、学得怎么样四个方面展开,从而系统探讨专业课课程思政内容的融入路径。
专业课程融入思政理念的教学设计方法——以导游业务课程为例
【摘 要】
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随着思政理念的深入贯彻,思政理念与专业课程的融合问题引起越来越多的关注。文章对专业课程融入思政理念的教学设计方法进行研究,主要从为何学、学什么、如何学、学得怎么样四个方面展开,从而系统探讨专业课课程思政内容的融入路径。
【机 构】
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云南大学旅游文化学院
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2020年45期
【基金项目】
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云南大学旅游文化学院教学改革与教学研究项目“产教融合人才培养模式研究与实践——以《导游业务》为例”（XYJG201809）；
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