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摘
浅析高中数学教学中的德育渗透方法
【摘 要】
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摘 要 数学是学生学习过程中重要的一门课程，其会影响到学生独立思维的形成，同时能增强学生独立解决问题的能力。文章主要是分析了高中数学教学中的德育类型以及方式，在此基础上讲解了高中数学教学实施德育的主要策略，望能为有关人员提供到一定的参考和帮助。 关键词 高中数学 德育 渗透 在當前新课程不断改革与素质教育的背景下，德育在教学中占据了十分重要的地位。在新课程的标准下德育要求培养学生具有了爱国主义
【出 处】
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科海故事博览·上旬刊
【发表日期】
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2019年6期
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摘要 基于供热通风的空调工程的施工发生问题的原因有很多，比如空调系统安装过程中的参数不标准、材料质量不迭标的问题，是基于供热通风的空调工程施工中需要重视的基本问题。在进行供热通风和空调工程的施工工作的过程中，相对来说比较复杂困难，要认真了解施工的有关技术和要求，对于施工方案进行认真的研讨并制定出最为合理的方案，对于施工过程进行严格的监督工作，保障供热通风和空调工程的质量。 关键词 供热通风;空调
摘 要 河北省行唐县位于河北省西南部，属太行浅山区，由低山、丘陵、平原三种地貌组成。本文结合物探找水实例，在工区地质与水文地质条件的基础上，阐明了在复杂地质条件下进行物探找水所选用的工作方法。通过典型实例分析，叙述了利用物探方法与水文地质相结合在行唐县贫水山区找水取得的实效，并归纳了本区找水结论。 关键词 贫水山区 电测深 水文地质 找水 井位 中图分类号：P641.7 文献标识码：A 文章编
摘要 抗浮锚杆施工过程中由于地质情况的不确定性，极易出现质量问题，本论文阐述当持力层地质存在孔隙情况，抗浮锚杆在空压钻孔机成孔过程中出现串孔现象时处理方法，有效保证成孔质量和最终锚杆施工质量。 关键词 抗浮锚杆;煌斑岩;孔隙 一、引言 在沿海及部分地下水充足的的大型筏板基础施工中，设计可能会存在抗浮锚杆，由于抗浮锚杆的施工过程中，持力层情况可能存在不确定性，当遇到持力层存在孔隙的情况中，抗浮
摘 要 渐开线花键其齿根部具有较大的强度，并且轴与毂的强度较小、承载力大、应力集中、齿根浅、导向性良好、定心精度准确等特点，这些特点的存在，使得其在煤矿采煤设备电动机转子轴上被当作输出传动构件被广泛应用。由于井下电动机超载使用的情况较多，还因为电机轴的转速高和输出轴的负载经常变动，如致使电机转子轴经常发生断裂或是磨损等损坏性情况。电机转子轴花键损坏机率较大，对矿业正常生产形成较严重的影响。 关键
民进江苏南京医科大学支部提出以义诊为载体的“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育活动。2018年9月，赴中国电子科技集团公司第28研究所开展“医疗专家进院所”义诊交流活动。南京医科大学一、二附院肿瘤科、消化科、呼吸科、内分泌科、心血管科、老年肾科等多个科室的医疗专家，在28所职工活动中心开展义诊咨询活动，服务患者百余人。 支部成立于1997年12月，现有会员22人，其中拥有高级职称20人。201
摘 要 青少年是我们祖国的未来，民族的希望，青少年的素质决定了祖国的前途与命运。因此家长和政府对我们青少年的身心各方面发展的素质教育都非常看重，特别是科学素质教育这一方面。因此，在这种背景下，为适应社会的发展，融入世界发展的潮流，国家开展对于青少年科普教育是十分有必要的。本文站在青少年对科技教育的角度，来对当前的科学教育作提出了一些分析，对展开科技教育活动提出了实际可行的方针对策。 关键词 科技
摘要 作为企业管理的重要组成部分，财务管理对企业正常经营与长远发展十分关键，尤其是企业资金的健康运转，财务管理影响企业的经济效益与社会效益。在信息化时代发展背景下，企业财务管理为了更好地适应会计信息化发展步伐，提高财务管理水平，积极进行会计信息化改革。利用会计信息化建设，优化企业财务管理价值形态，以综合性管理做好企业财务管理的计划、控制以及决策等工作，改善财务管理不足，升级管理手段，引进先进的管理
摘 要 为保证电力系统的稳定运行，输电线路的巡检是必不可少的。随着相关技术的发展，传统的人工巡检被无人机远程拍摄而取代，利用无人机携带的高清摄像机可以安全快捷的进行输电线路的日常巡检，将采集到的图像信息传输到终端并加以处理就可以了解各个输电塔的状况。为了便于对无人机采集的数据进行处理分析，本文利用深度学习技术对图片进行处理：首先为生成数据集，对图像进行预处理，并统一大小方便进行训练；再利用FCN算
摘 要 随着5G、人工智能（AI）等技术成为全世界数字经济的重要赋能技术的同时，云计算作为全新信息革命的中枢也在不断的发展。在如今的社会实体经济需要与人工智能、物联网、数据分析等新兴科技技术加速融合。中国发展为一个成熟、高效、稳健运行的经济体，是绝对却少不了经济的数字化转型的，中国政府对于云计算的发展给予了较高的关注。云计算作为连接大数据和人工智能的枢纽，对于世界的信息革命都起到了重要的推动作用。