【摘 要】
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英语语音学习既是英语语言的外壳也是有效表达的工具.在高职英语语音教学中,很多教师都采用针对音段层面上音素的机械模仿的方式,但是效果并不好,难以根除语音上的偏误.很多
【机 构】
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西藏山南市第二中等职业技术学校 西藏山南 856100
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英语语音学习既是英语语言的外壳也是有效表达的工具.在高职英语语音教学中,很多教师都采用针对音段层面上音素的机械模仿的方式,但是效果并不好,难以根除语音上的偏误.很多学生在自然语流的再现及语音的石化中出现的语音偏误常常导致交流出现障碍,具体说就是不知道如何停顿、连读、重读等,不知道什么情况下失去爆破.同时成年学习者的英语语音易于受母语的负迁移影响,已经受地方方言发音的影响,并形成习惯,很难纠正成正确发音.
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