【摘 要】
：
目的研究并分析营养性缺铁性贫血患儿的病因以及有效的护理干预措施。方法收集营养性缺铁性贫血患儿共88例,通过区组随机化分为对照组(44例)和观察组(44例),给予对照组常规护
论文部分内容阅读
目的研究并分析营养性缺铁性贫血患儿的病因以及有效的护理干预措施。方法收集营养性缺铁性贫血患儿共88例,通过区组随机化分为对照组(44例)和观察组(44例),给予对照组常规护理,观察组行针对性护理干预,将两组相关检查数据进行观察和对比。结果相较于对照组,观察组的检查数据更优,P均<0.05。结论给予营养性缺铁性贫血患儿病因分析基础上的针对性护理,能够有效改善患儿病情,促使其健康成长。
其他文献
感叹句是用以表达说话人强烈情感的语句,而焦点标记则具有凸显句子焦点的功能。通过对比汉英感叹句的焦点标记,分析了两种语言的感叹句在焦点标记上所表现出的异同。
目的对中药天麻的药理作用及其真伪鉴别的方法研究。方法选取我院2017年1月~2017年12月采用天麻治疗的47例患者,对天麻的药理作用以及真伪鉴别方法进行回顾性分析。结果所有
PLC(可编程控制器)课程是高职机电类专业普遍开设的一门专业技术课程。近年来,伴随着国家高职百万扩招工作的稳步推进,高职院校学生的生源范围更广、层次差别更大,传统PLC课
目的研究不同方法调整血小板数量对血小板聚集功能检测的影响。方法纳入我院检验科收治的120例体检健康者的血样进行研究,通过乏血小板血浆和生理盐水调整富血小板血浆中血小
高等职业教育经过了开创期、探索期、高速发展期和多元化发展期,现已是我国现在教育体系的重要组成部分,其发展历程曲折又充满挑战,在生源来源、数量和质量方面的发展变化也
课程思政的提出明确了高校所有课程肩负的思想政治教育的使命。从课程思政的内涵入手,阐述高职院校公共英语实施课程思政的必要性,分析总结可以融入高职公共英语教学中的课程
目的对冠心病患者采用综合护理的效果进行分析和讨论。方法本次62例研究对象均选择我院接收的冠心病患者,将其依据护理方法平均分为研究组和对照组,前者采用综合护理方式,后
教师课堂评价言语行为是教师推进教学活动、维持教学秩序的重要教学手段。调查表明,无论是价值取向还是语言形式,汉语国际教育教学中,教师课堂评价言语行为尽管多种多样,但并
口语实践教学是高职商务英语教学的重要组成部分,但目前口语实践教学存在不足。为改进这些不足,结合高职商务英语口语实践教学实际,明确教学目标,完善教学内容,创新教学方法,
目的对血清细胞因子、氧化损伤水平用于煤工尘肺患者检查中的结果进行分析。方法选取医院2019年2月至2020年9月收治的煤工尘肺并患者15例,纳入观察组,选取同期正常体检健康者