浅谈中职汽车维修专业教学改革

来源 :职业·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drjcs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:中职汽修专业如何改革教学模式,以培养适应社会需要的技术与业务过硬的汽修人才,是中职汽修专业教学研究的重要课题。本文就中职汽修专业教学改革提出了一些可行措施。
  关键词:中职汽修 教学改革 措施
  汽车制造业的迅速崛起,也带动了汽修行业的发展。中职汽修专业必须根据形势的发展,改善维修人员的知识结构,提高其技术与业务水平。中职汽车维修专业资金、设备、师资不足,缺乏合适的教材,这些因素都阻碍了汽车维修专业的发展。因此,中职学校要落实好国家支持职业教育的相关政策,解决自身存在的问题,优化资源,改革人才培养方案,有效实施校企合作,加大教学改革力度,使汽修人才受到良好的教育,提升技术技能,更好地服务于社会。
  一、提高师资水平
  师资水平的提高是提升职业教育质量的关键。师资队伍的建设对学生就业与学校发展都有着重要的影响。目前,职业学校师资严重不足,亟须解决。学校可以通过技能培训、岗位培训以及企业锻炼等途径,提升师资水平,满足教学需要。学校还可以引进企业的能工巧匠,聘请优秀技师作为教学辅导教师,甚至请他们到学校专职任教;也可以采取外聘企业技师与本校教师联合教学的方式,取长补短,相互完善,提升学生的技能水平。
  二、加大职业教育教材的开发力度
  目前,职业学校所使用的教材不能适应以培养学生技能为主的职业教育的要求,必须加大对教材的开发力度。这就需要校内教师与校外技术人员对目前的教材进行分析,找出存在的缺陷,针对汽修专业实际对教材进行整合、修订与完善。例如,借鉴国外的教学模式,开发行动导向式校本教材。这种教材比较适合职业学校的教学,行动导向式教学也是一种很好的教学方法。它强调教学的实践性,是把教学内容与企业任务相融合,将知识分解成一个个的知识点,每个知识点都设计相应的任务,然后把任务信息设计成信息页、工作页和评价页,发给学生。信息页上只是提供的一些基本任务,学生想深入学习就要通过其他的渠道查询信息,这无形中培养了学生查询与搜集信息的能力。工作页上有需要学生完成的子任务,并按照流程进行分解,有些任务需要通过查询才能解答,有些任务需要学生亲自操作才能回答。在完成任务的过程中,学生要进行相关查询,需要动手实践操作和同学间的互动交流与讨论,这些可以培养学生的综合能力。评价页是学生完成任务后由教师对学生进行评价的信息表,对学生在完成任务过程中出现的问题进行反馈与矫正。整个教学活动体现了学生的主体性,并且都有任务导向,学生可以带着兴趣完成各项任务。这种采取信息页、任务页与评价页的教学方式,可以促进学生主动学习,在不断地完成任务的过程中,形成良好的行为习惯,提升实践与操作能力。
  三、在小班化教学中提升教学的有效性
  实践证明,小班化教学对提升教学效果的作用是十分明显的。中职教学要尽可能实行小班化教学,在教学过程中,能将教学环节落实到位,由于学生人数少,教师的示范就更能引发学生的关注,学生的观察效果也会更好,而且教师也能兼顾到每位学生的操作情况。在小班化教学过程中,各个工位的学生都能积极参与,主动学习,在动手操作中,获得真切的体验,从而取得良好教学效果。学生在操作实践中会产生成就感,树立敢于动手、不断完成新任务的信心。
  四、利用多种教学资源提升教学实效
  现代教学资源的多样化,为教学提供了多种教学手段。从信息化教学中的图片、动画、视频展示到仿真软件,从实验台架到实物实车,教师可以根据教学需要,选择恰当的教学手段。学校提倡信息化教学,为教学改革提供了条件,教师可以运用现代化的教学手段与技术,提高自身的知识与技能,促进专业发展,在教学中激发学生的学习热情,提高学习效果。无论使用哪种教学手段,学生掌握技能都离不开实践。所以,要尽可能以实车操作实践为主,充分运用各种教学资源。在此基础上,教师还可以引导学生开展兴趣小组活动,与学生一起制作简单的教学模型及实验设施设备,并进行设备的研制与调试,使学生将理论与实践很好地结合起来,使学生更有成就感,提升学生的实践能力与水平。同时,解决经费投入不足带来的矛盾。
  总之,中职汽修专业教学改革要加大师资培训力度,提升教师的业务水平,对现有教材进行整合与改编,开发校本教材。同时,采取小班化教学的形式,提升教学的实效性,注意结合信息技术,激发学生的学习兴趣,使学生成为能服务于社会的技能型人才。
  参考文献:
  [1]庄开宙.浅谈中职汽车维修专业教学改革[J].科技创新导报,2013(35).
  [2]承佐才.浅谈中职汽车运用与维修专业课程改革[J].科技视界,2012(30).
  (作者单位:广西桂林市交通技工学校)
其他文献
摘 要:在工学结合人才培养模式的指引下,基于任务导向的项目课程开发模式应用于高职数控专业英语课程,可以提升专业教学的内涵,提高学生的专业能力。本文对当前专业英语课程开发中存在的问题进行了剖析,旨在从课程目标、课程内容、开发策略等方面论述课程开发的具体措施,让专业英语更好地促进专业的建设和发展。  关键词:专业英语 教学现状 项目课程 开发策略  课 题:本文为2015年度山东省职业教育教学改革立项
目的对放射科肋骨骨折的漏诊原因以及应当采取的防范措施进行分析总结,以期减少漏诊等不良事件的发生情况。方法选择本院在2014年5月至2015年5月接收的36例放射科肋骨骨折漏
目的对健康体检人群进行分析,探寻血脂、肝功能与脂肪肝间的关系,以为脂肪肝的预防及治疗制定出有效的措施。方法选取某单位的1300例健康人群进行体检,进行肝脏的超声检查,并
目的 研究护理干预对2型糖尿病患者血糖控制的影响。方法 将我院2015年5月-2016年5月收治的70例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各35例,对照组给予常规护理,观察组在常
工程施工项目的成本控制是考核施工项目经济效益的综合性指标。实际工作中应遵循施工项目成本控制的原则,从降低工程成本,增加收入两方面着手,对施工项目成本进行合理的控制。
随着我国经济的日益发展,高速公路的铺设也越来越迫切,国家对公路建设的质量需求也越来越高,高速公路路面多采用沥青铺设,沥青路面的好坏倍受人们的关注,沥青路面很容易出现的裂缝
《殽之战》是《左传》中的名篇,被选入现行的大、中学课本,其中有这样一段: 吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具圃也,吾子取其麋鹿,以
急救护理技术在灾难事件中可以发挥巨大的施救功效,极大地提高伤患的存活几率,为此,建立一整套灾难事件的急救护理技术训练模式具有至关重要的作用。本文试从灾难事件、急救
本文主要讨论的是,在不安抗辩权规则的设计上,中止履行的不仅是履行期届满后的债务履行,还可以包括履行期届满前的履行准备。笔者希望本文的讨论对不安抗辩权制度规则的完善可以
软土地基的施工处理是公路施工的一个重要组成部分,对公路的安全性、稳定性和耐用性都有着很大的影响,因此必须得到重视。本文先分析了软土基的特征、危害,并提出了几种处理