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大学英语教学是高等教育中的基础必修课,其授课内容主要包括听说和读写两部分。改善教学方法,提升教学质量,是当代高校英语改革的必由之路。文章结合后现代主义理论,阐述了在当代条件下如何通过有效的手段,更好地提升大学英语口语课堂的教学质量,使学生真正能够用英语自由交流,并全面提高英语的综合应用能力。