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新课程改革背景环境下,小学体育与健康教学工作的开展,要注重对学科教学内容进行有效地拓展,把握体育与健康教学的关键点,帮助小学生树立健康的生活理念,引导小学生积极、主动地参与到体育锻炼当中,以促进小学生更好地成长及发展.本文在对小学体育与健康教学策略研究过程中,注重结合思政教育,创新体育与健康教学方法,使体育与健康教学更加有效.