河北省新农村学校体育教学现状及对策

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增强青少年体质、促进农村青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。一、农村学校体育教学现状1.思想守旧,不能突破旧的传统教学观念在体育教学中仍按照过去延续下来的原有大纲上课,指导思想中仍离不开“三个基本”。在人们对体育有了足够认识的今天,需要提倡的是注重学生在体育教学中的主体地位,追求学生个性的和谐发展。培养学生体育运动自觉性、活泼性、主动性以及终身体育观。体育教学活动应是快乐的和有吸引力的。
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