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本文以问卷调查法、文献资料法和现代教育思想基本方法通过了解高职高专学生针对目前体育课程设置的意见和学生学习兴趣、动机、取向,以终身体育和健康教育为出发点,对高职高专个性化体育教学模式、教学内容、课程特点及评价方法,进行了综合分析和研究.指出了其个性化、终身化和健康化的思想对课程改革的意义.
对构建个性化高职高专体育课程体系的研究
【摘 要】
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本文以问卷调查法、文献资料法和现代教育思想基本方法通过了解高职高专学生针对目前体育课程设置的意见和学生学习兴趣、动机、取向,以终身体育和健康教育为出发点,对高职高
【机 构】
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哈尔滨金融高等专科学校军体部
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2001年5期
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