教学案例——习作:我们的课余生活

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【教学目标】激发学生对说话的兴趣和自信心,能够做到语句比较通顺,表达比较完整。【教学重点】以“课余生活”为主题,培养学生的口语交际能力,并写出完整、精彩的习作。【教学过程】一、品题导入师:齐读课题,关键词是什么?生:课余。生:生活。师:找得真准确,谁知道这两个词分别是什么意思?动脑思考 Teaching Objectives To stimulate students’ interest in speaking and self-confidence, to be able to speak more smoothly and express themselves more completely. Teaching focus: “After school life ” as the theme, develop students’ oral communicative competence, and write complete, wonderful work. 【Teaching process】 First, the introduction of the title division: Qi Yan topics, what is the key words? Health: life. Teacher: Looking really accurate, who knows what the two words mean? Brain thinking
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