【摘 要】
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在普遍追求课堂教学动态生成的同时,教学预设被越来越多的教师接受并应用。精心预设才有精彩的生成,一堂好课是建立在有效预设的基础上的。要想实现有效预设,教师必须把握好3
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在普遍追求课堂教学动态生成的同时,教学预设被越来越多的教师接受并应用。精心预设才有精彩的生成,一堂好课是建立在有效预设的基础上的。要想实现有效预设,教师必须把握好3个方面:有效地把握学生的元认知、有效地定位教学目标、有效地设计教学过程。
In the common pursuit of the dynamic generation of classroom teaching at the same time, the teaching presetting is accepted and applied by more and more teachers. Meticulously meticulous preparation, a good lesson is based on an effective pre-set basis. In order to achieve effective pre-setting, teachers must grasp three aspects: effectively grasp the students’ metacognition, effectively locate the teaching objectives, effectively design the teaching process.
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