【摘 要】
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思维导图是一种具有发射性和可视化特点的图形思维工具,它主要使用颜色、线条、数字、符号、文字和图像等直观形象的方式来呈现思维的过程,表达知识结构和知识信息,既简单又
【机 构】
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广东省广州市从化区流溪小学,广东 广州
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思维导图是一种具有发射性和可视化特点的图形思维工具,它主要使用颜色、线条、数字、符号、文字和图像等直观形象的方式来呈现思维的过程,表达知识结构和知识信息,既简单又有效,非常符合小学生身心发展的特点,可有效地激发学生用英语表达的兴趣.在培养小学英语写话能力中,巧妙运用思维导图进行写话,不仅激发了学生写话兴趣,促进了学生抽象逻辑思维的发展和思维构建能力,还有利于激发学生的想象能力的培养,拓宽了写话思路,从而有效地实现写话能力的培养.
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