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新课程要求教师要有新理念,为此,教师参加了各种培训,更新了教育理念,使新课标充满了活力.多种师资培训模式让教师们受益匪浅,但多种师资培训模式存在不足,这里,作者指出关注教师自省,搞好"自修-反思"这一模式.
关注教师专业成长,优化师资培训模式的一点建议
【摘 要】
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新课程要求教师要有新理念,为此,教师参加了各种培训,更新了教育理念,使新课标充满了活力.多种师资培训模式让教师们受益匪浅,但多种师资培训模式存在不足,这里,作者指出关注
【机 构】
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湖北省十堰市房县实验中学,442100湖北十堰房县化龙中学,442100;
【出 处】
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空中英语教室（社会科学版）
【发表日期】
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2011年4期
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