作业问卷调查倾听学生心声——关于小学生作业情况调查的案例

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一、活动背景rn“小学生作业情况调查”这个课题的提出,基于以下两点考虑:rn1.应试教育在向素质教育转轨,老师们也知道“减负”的重要性和必要性,那么,学生们认为有没有真正的“减负”呢?让学生通过调查,了解同学们的作业情况,了解同学们的内心感受,这样的活动主题有一定的现实意义.
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